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玩具設(shè)計師:創(chuàng)意才是競爭力

返回列表 來源: 發(fā)布日期: 2018.08.28

玩具,從字意上講是指專供人玩耍的器具,更明確些則是專供兒童玩的東西。在傳統(tǒng)的觀念里,玩具只是孩子們的玩物而已,并非人們?nèi)粘I畹谋匦杵?。如今,玩具已?jīng)成為一種文化載體,以一種時尚悄悄滲入人們的生活。玩具不再只是供兒童玩耍,家長們已經(jīng)把玩具作為開發(fā)孩子的智力、對孩子進行早期教育的行之有效的工具。玩具也不再只屬于兒童,青年人、中年人、老年人同樣需要玩具,來增加生活的情趣。年輕人用玩具裝飾家庭、作為朋友間的互贈禮品;中年人通過玩玩具調(diào)節(jié)緊張工作的大腦,使身心的壓力得到適當?shù)木徑?;老人們更需要通過玩具重拾童趣、強身健體,消除晚年生活的寂寞。新的需求使得玩具集娛樂、休閑、科技、教育、健身以及輔助治療等多種功能于一體,使其原有的單純玩耍的概念具有了新的內(nèi)涵。   

玩具行業(yè)屬于勞動密集型行業(yè),競爭很激烈,在深圳,大約有一千五百家玩具企業(yè),主要是OEM企業(yè),對玩具工程設(shè)計方面的專業(yè)技術(shù)人員需求較大。但面對玩具設(shè)計人才的缺口,企業(yè)通常會把高智能、高科技產(chǎn)品研發(fā)的部分工作外包給專業(yè)的 玩具設(shè)計公司去做。

而我國一直是世界玩具生產(chǎn)制造、出口大國,但卻不是玩具設(shè)計強國。玩具設(shè)計師的主要工作以做客戶的OEM為主,企業(yè)靠成本低廉創(chuàng)匯。設(shè)計師只不過從事了相當于打版師的工作,自身設(shè)計能力的提升受到一定程度的限制,同時也使企業(yè)面臨一種很被動的局面,這是一個不容忽視的現(xiàn)狀。隨著國家對玩具設(shè)計師職業(yè)資格評定政策的出臺,人民消費水平的提高,國內(nèi)市場對玩具需求的增長,玩具產(chǎn)品向高檔次、高附加值產(chǎn)品的方向發(fā)展等等這些有利因素的促進,玩具設(shè)計師崗位越來越成為一個非常有發(fā)展?jié)摿?,能實現(xiàn)自我價值的優(yōu)秀職業(yè)。

改革開放以后,我國的玩具工業(yè)得到了空前發(fā)展。目前我國玩具企業(yè)有八千多家,其中很多是外商獨資和合資企業(yè)。很多世界著名的企業(yè)都在我國設(shè)立公司,如樂高、萬代、孩之寶、美泰等?,F(xiàn)在全世界超過75%的玩具產(chǎn)自我國,我們成了世界各國玩具的主要供應(yīng)地。但我國玩具業(yè)的整體水平與先進國家相比還有很大的差距,在設(shè)計水平上,我國目前的玩具設(shè)計大部分是模仿照抄,自己開發(fā)的產(chǎn)品很少,象泰迪熊、芭比娃娃、寵物小精靈、 Kitty貓、米老鼠、史諾比這些世界著名的品牌沒有一個屬于中國。當然,這與我國整體的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān),但是玩具設(shè)計人員缺乏,開發(fā)能力弱以及社會重視程度不夠也是制約玩具業(yè)發(fā)展的重要原因。


那么,如何成為一名優(yōu)秀的玩具設(shè)計師?

1.玩具設(shè)計師的競爭力是創(chuàng)意。

設(shè)計師應(yīng)該有大設(shè)計的觀念,因為設(shè)計的藝術(shù)都是相通的,無論是平面還是建筑、環(huán)境設(shè)計的理念都可以融入到玩具設(shè)計。只有多汲取養(yǎng)料和靈感,才能設(shè)計出好的產(chǎn)品。  

2.做設(shè)計師要有市場意識。要知道玩具設(shè)計師的定位不是高級工藝師,不是把玩具做漂亮了就萬事大吉,而是要能做出滿足市場口味、符合市場需求的玩具。因此,設(shè)計師最好能夠從基層做起,了解玩具生產(chǎn)的每一道工序,這樣其設(shè)計才能和生產(chǎn)結(jié)合起來,而他的創(chuàng)意才可能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。  

3.軟件能力是必要素質(zhì)。玩具設(shè)計師會使用軟件很必要,不過,如果手工畫圖能有圖片的效果,也可以。因此,要有自己精通的領(lǐng)域。  

4.溝通能力很重要。設(shè)計師需要把好的創(chuàng)意告訴別人,告訴別人它好在哪里,能夠讓別人相信它有價值,他畫的圖紙可以指導后續(xù)的生產(chǎn)。

5.眼界很重要。為了更好地擴大眼界,成長為一名優(yōu)秀的設(shè)計師,設(shè)計師應(yīng)該多多學習設(shè)計的知識,比如,多參加展會,多與設(shè)計同行交流。只有拓寬自己的知識面,提高自己的綜合能力,才能為玩具設(shè)計 打下良好的基礎(chǔ)。

玩具設(shè)計并不是一個單一的藝術(shù)設(shè)計過程,而是一門綜合的、與很多行業(yè)有關(guān)聯(lián)性的學科。而要想成為一名有創(chuàng)造力的原創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計師,更要從多方面汲取營養(yǎng),擅于把握每個設(shè)計素材作為自己的創(chuàng)作靈感,從服裝、工藝品、包裝、裝潢等眾多藝術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品中尋找適于運用在玩具設(shè)計中的元素,對時尚潮流及市場需求擁有敏銳的觸覺。當然這一切離不開扎實深厚的產(chǎn)品成型能力,因為玩具設(shè)計師并不等同于藝術(shù)大師,設(shè)計出來的每一件產(chǎn)品只有成為了商品,才是一名合格的玩具設(shè)計師。

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